वैसे तो दोस्तों इस पोस्ट से पहले भी हमने विज्ञानं की पाठ योजना/गणित की पाठ योजना/अंग्रेजी की पाठ योजना के बारे में पोस्ट शेयर की थी अगर आपने हमारी वो पोस्ट अभी तक नही पढ़ी है तो आप एक बार उन सब पोस्ट को एक बार जरुर पढ़े ताकि आपको सभी सब्जेक्ट की पाठ योजना आसानी से समझ में आ सके
सहायक सामग्री-संकेतक,लपेट-फलक,चार्ट्स,सुधाखंड,मार्जनी तथा अन्य कक्षाउपयोगी सामग्री
पूर्वज्ञान-छात्रो को खेल और दिव्यांग बच्चो के बारे में सामान्य जानकारी है
उद्देश्य कथन-अच्छा छात्रों ! आज हम “सहेली” कहानी का विस्तार से अध्ययन करेंगे
प्रस्तुतिकरण-
5. काठिन्य निवारण-
शब्द | अर्थ |
1. बालकनी | छज्जा |
2. शाखाएं | टहनियां |
3. निहारना | देखना |
4. हिम्मत | साहसी |
5. परवाह | ख्याल रखना |
6.मौन वाचन | छात्राध्यापक सभी बच्चो को मोन वाचन करने का आदेश देगा | आदेशित छात्र मोन वाचन करेंगे |
7. मुल्यांकन प्रश्न-
1. पतझड़ का मौसम कब आता है ?
2. मिनी खेल क्यों नही सकती थी ?
3. मिनी किसके सहारे चल सकती थी ?
4. मिनी बालकनी में बैठकर क्या करती थी ?
5.” पतझड़ “का अर्थ क्या है
8. गृहकार्य प्रश्न-
1. शौवलर प्रजाति के पक्षी भारत में किस मौसम में आते है ?
2. बतक मिनी के घर कैसे आगयी थी ?
उम्मीद करता हु आप सभी को इस पोस्ट में दी गयी जानकारी आप सभी को सही से समझ में आगयी होगी और अगर आपको इस पोस्ट में दी गयी जानकारी में किसी तरह की कमी लगे या आपका कोई सुझाव हो तो आप हमे कमेंट बॉक्स में बता सकते है
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